ComeThinkAgain: Neues Forschungsprojekt gestartet
Im April hat sich das Konsortium des Erasmus+ Projekts ComeThinkAgain (COMputational and Entrepreneurship THINKing And Green Agenda INnovations), an dem auch die GI beteiligt ist, zum Kick-off in Wien getroffen. Ziel des dreijährigen Projektes ist es, Mikrozertifizierungen für Computational Thinking, Entrepreneurship und Green Skills zu entwickeln, diese in den Partnerländern zu pilotieren und schließlich als Open Educational Ressource anzubieten.
Beim Kickoff in den Räumlichkeiten der Österreichischen Computer Gesellschaft zeigte sich: Es braucht ein gemeinsames europäisches und sektorenübergreifendes Ausbildungs- und Zertifizierungssystem für die Kompetenzen des 21. Jahrhunderts. Diese Herausforderung soll das Forschungsprojekt ComeThinkAgain angehen. Die Projektpartner entwickeln und erproben in den nächsten drei Jahren Lernmodule, die als Mikro-Zertifizierungen (CETS) für Grund-, Sekundar- und Berufsschulen sowie für Anbieter von Berufsausbildungen angeboten werden. Die erstellten Lernmaterialien und Dokumente werden unter einer offenen Lizenz veröffentlicht.
Gefördert werden Kompetenzen in den drei Bereichen
- Computational Thinking (CT) und digitale Kompetenzen
- Entrepreneurship Education (EE) und Innovationsfähigkeit
- Green Skills, ökologische und soziale Verantwortung und nachhaltige Entwicklung
Im Rahmen des Projekts werden die entwickelten Lernmodule in den drei Kompetenzbereichen in Österreich, Deutschland, Estland, Dänemark und in der Schweiz mit rund 300 Lernenden an Hochschulen und Berufsbildungseinrichtungen durchgeführt.
Koordiniert wird das Projekt von der Pädagogischen Hochschule Steiermark. Projektpartner sind die Österreichische Computer Gesellschaft (OCG), Mercantec (Dänemark), die Pädagogische Hochschule Zürich (Schweiz), die University of Tartu (Estland), Inmark Europe (Spanien), Konnektable Technologies (Irland), The Square Dot Team (Belgien), die University of Oulu (Finnland) und die Gesellschaft für Informatik.
