High-quality Informatics: GI ist Teil der Expert Group der EU-Kommission
Prof. Dr. Ira Diethelm (Universität Oldenburg) wird die Gesellschaft für Informatik e. V. (GI) in einer Expert*innengruppe vertreten, die im Auftrag der EU-Kommission Guidelines für einen qualitativ hochwertigen Informatikunterricht entwickeln soll. Auch Prof. Dr. Sandra Schulz (Universität Hamburg), Mitglied im Leitungsgremium der GI-Fachgruppe Didaktik der Informatik, Prof. Dr. Enrico Nardelli (Informatics Europe) und Prof. Dr. Gerald Futschek (CEPIS) sind Teil des Beratungsgremiums.
Expert*innengruppen werden unter anderem von der EU-Kommission berufen, um Initiativen, Programme und Strategien der EU vorzubereiten oder umzusetzen. Auch die Koordinierung und Zusammenarbeit mit den Mitgliedstaaten und Interessenträgern kann Teil ihrer Aufgaben sein. Die Einsetzung der Commission Expert Group for the development of guidelines on high-quality informatics (E03943) folgt unmittelbar auf die Empfehlungen der „Council Recommendation on improving the provision on digital skills and competences in education and training“ aus November 2023, die die Mitgliedsstaaten dazu aufruft, qualitativ hochwertige informatische Bildung von der Grundschule bis zur Sekundarstufe II zu unterstützen.
Die GI wird vertreten durch Ira Diethelm, Professorin für Didaktik der Informatik an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, die in der GI als stellvertretende Sprecherin dem Fachbereich IAD vorsteht, den Arbeitskreis Lehrkräftebildung leitet und Sprecherin des Lenkungskreises der „Allianz für die informatische Bildung“ ist. Darüber hinaus ist die GI über die beiden Europäischen Dachorganisationen das Council of European Professional Informatics Societies (CEPIS) und Informatics Europe sowie über weitere persönliche Mitglieder wie Prof. Dr. Sandra Schulz, Professorin für Didaktik an der Universität Hamburg in dem Gremium vertreten.
Prof. Dr. Ira Diethelm: „Ich freue mich sehr, die Perspektive der Gesellschaft für Informatik in das Beratungsgremium der Europäischen Kommission einbringen zu können. Um in einer zunehmend digital vernetzten Welt selbstbestimmt und mündig handeln und diese mitgestalten zu können, sind informatische Kompetenzen unerlässlich. In Europa haben etwa die Hälfte der Länder Informatik verpflichtend als Teil der allgemeinbildenden Schule etabliert, teilweise ab der Grundschule. Auch wenn einige Bundesländer in Deutschland hier auf einem guten Weg sind, können wir noch einiges von unseren Nachbarn lernen.“
Die Commission Expert Group for the development of guidelines on high-quality informatics (E03943) hat konkret folgende Aufgaben:
- die Entwicklung eines einheitlichen Verständnisses von einer hochwertigen informatischen Bildung unter Lernenden und Lehrkräften
- die Identifikation von Herausforderungen des Bildungssystems bei der Bereitstellung von informatischer Bildung steht (zum Beispiel Ausbildung und Gewinnung von Lehrkräften, hochwertiger Inhalte und Unterrichtsmedien) und die Entwicklung von Strategien, um diesen Herausforderungen zu begegnen
- die Unterstützung von Lehrkräften mit pädagogischer Expertise im Fach Informatik
Mehr über die Expert*innengruppe unter https://ec.europa.eu/transparency/expert-groups-register/screen/expert-groups/consult?lang=en&groupID=3943.
